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LABORATORI per la SCUOLA dell'INFANZIA.

PRIMARIA e SECONDARIA di I° e II° GRADO

 

Il Parco Zoo di Poppi, propone un Programma di EDUCAZIONE AMBIENTALE, rivolto alle Scuole dell'Infanzia, alle Scuole Primarie e Secondarie di I° grado affrontando tematiche naturalistiche e ambientali attraverso un rapporto interattivo con i bambini, che li stimolino a cercare le risposte alle proprie domande, utilizzando metodologie che favoriscono l'osservazione, l'interazione, il confronto e la discussione avvalendosi dell'aiuto dell'operatore.  

 


  LE IMPRONTE
: ogni animale lascia una diversa traccia indice del modo di muoversi, per sfuggire ai predatori, per muoversi sulla neve o sulle rocce...


  LA RETE ALIMENTARE
: osservando fatte, borre, pigne rosicchiate si potranno dedurre le abitudini alimentari degli animali...


  PREDATORI E PREDE
: esplorando il terreno il bambino acquisirà le abitudini degli animali e familiarizzerà con predatori temuti come il Lupo...


  GLI ADATTAMENTI DEGLI ANIMALI ALL' AMBIENTE
: dall'osservazione delle penne degli uccelli, del mantello nei mammiferi, della muta nei rettili gli studenti imparano a capire la fisiologia e la classe di appartenenza nel regno animale e come le caratteristiche fisiche e comportamentali li aiutino a sopravvivere...


  GLI AMORI ANIMALI
: dall'osservazione del dimorfismo sessuale e dai comportamenti ed adattamenti degli animali per riuscire a riprodursi...


  SOCIALE O SOLITARIO
: ogni specie manifesta abitudini diverse in relazione ai sistemi di caccia, di allevamento della prole, della stagione riproduttiva...


  L'ARMONIA DEL BOSCO
: il bosco cambia nel corso delle stagioni, dall'osservazione dell'ambiente il bambino risalirà alla presenza degli animali...


  RAPPORTO UOMO – NATURA



  COS’E’ UN ECOSISTEMA



  DIFFERENZA TRA GLI ECOSISTEMI



  LA FLORA E LA FAUNA DELLE FORESTE CASENTINESI


 

 

Ogni lezione prevede il seguente metodo:

Discussioni collettive libere e guidate
Lavori individuali e di gruppo
Schede sulle varie specie vegetali e animali
Momenti di socializzazione
Realizzazione di un quaderno/diario individuale
Realizzazione di un poster di gruppo

 

GRUPPO DI LAVORO: Veterinari e Biologi

 

 

LAB DID P   picchio P   lab did2 P
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